法國插畫家歐霍荷・珀蒂（Aurore Petit）。PetitAurore©Pauline MARIAGE
第一次讀到《媽媽是房子》時，我就被那份簡潔而深刻的情感打動。法國插畫家歐霍荷・珀蒂（Aurore Petit）用最簡單的語言、溫暖的圖像，描繪出新手媽媽與新生兒共處的第一年，那是許多母親心中柔軟卻複雜的時光。
珀蒂畢業於法國史特拉斯堡裝飾藝術學院，是法國近年來備受矚目的繪本創作者之一。她的作品大多取材自自己的家庭生活，風格鮮明，色彩大膽，文圖之間帶著詩意與幽默。從《媽媽是房子》、《妹妹是恐龍》，到最新的《我長大了！》，她以繪本紀錄孩子從誕生、成長，到自我意識萌芽的每個階段。
在《我長大了！》中，讀者發現《妹妹是恐龍》裡的嬰兒長大了，由小女孩的視角出發，充滿自信的說著：「我長大了，非常非常大！」她數著自己的肚臍、耳朵、玩具和家人，自認為什麼都會——會穿衣、會洗澡、會說「不要」……然而畫面卻默默透露，她仍依賴著爸爸、媽媽與哥哥的照顧。圖像與文字的落差，創造孩子氣十足的幽默，也讓讀者看見幼兒眼中的世界。
值此書中文版出版之際，我以筆訪方式，與歐霍荷・珀蒂談談這個系列背後的故事，以及她作為創作者與母親的雙重身分。
Q：你的繪本《媽媽是房子》、《妹妹是恐龍》和《我長大了！》都來自你的育兒經驗。你為什麼選擇書寫自己的家庭？故事裡哪些是真實、哪些是虛構的？
珀蒂：成為母親是一段非常強烈的經歷，我需要透過創作來理解、消化它。《媽媽是房子》就像一本手繪日記，講的是我兒子出生的第一年，也是我作為新手媽媽的第一年。每一本書，都是我人生中某個重要時刻的紀錄，選擇用繪本記錄這些主題，其實也是我學習面對時光流逝的一種方式。
我非常享受和孩子一起過日子的感覺，日常生活本身就是我源源不絕的靈感來源。書中大部分的情節都來自真實事件，不過我也常常會「重構」現實，讓故事更流暢、易讀、有趣。例如《妹妹是恐龍》的開頭完全是虛構的，因為我女兒是在疫情封城的第一天出生，那時候她哥哥根本不能來醫院看她。我創作這本書，一部分是出於想修補那段殘酷現實的需求。
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珀蒂：這種圖像與文字之間的對比，其實跟故事主題密切相關。因為書中的文字是從小女孩的視角出發，而這個視角與現實常常不太一致。當時我觀察女兒兩、三歲時的模樣，她覺得自己是全世界的中心，覺得自己是個「大孩子」了，卻完全沒意識到周遭大人為她付出了多少！孩子就是這個樣子啊……
「這是我自己穿的！」新書《我長大了！》中，《妹妹是恐龍》裡的嬰兒長大了。（圖 / 《我長大了！》）
Q：你的作品色彩大膽、明亮，視覺風格很有辨識度。你是怎麼發展出這樣的色彩語言的？
珀蒂：這是一段花了很長時間摸索的過程，我一直在思考，怎麼用色彩營造出一種類似普普藝術的氛圍。我想在畫面中創造一種反差：明明情節是很寫實的生活片段，但圖像設計卻逃離「生活中的真實色彩」，讓畫面更有趣，也產生一點距離感。
Q：我在其他訪談中讀到你是先用筆和毛筆在紙上作畫，之後再用電腦上色。可以和我們分享你的創作流程嗎？
珀蒂：沒錯，我會先在紙上畫好，再掃描進電腦，用 Photoshop 上色。這算是很典型的 2010 年代創作流程吧！
Q：你對書籍的整體設計也很講究，這系列書本的開本尺寸大小相同，但《妹妹是恐龍》採用橫式裝幀，有些書還有海報書衣。你是如何決定書的設計呢？
珀蒂：我把繪本當成一件完整的藝術作品來思考，開本、文字排版、紙張、色彩和畫面等，每個細節我都希望能與故事本身緊密連結。《妹妹是恐龍》之所以採用橫式開本，是因為主角是嬰兒，而嬰兒的生活就是橫向的！跟嬰兒相處一天，你會發現你也常常是在地版上活動，和他們一起用橫向的視角看世界。我希望這樣的設計能貼近家有嬰兒的生活感。
《妹妹是恐龍》書衣海報。
Q：書中的爸爸角色非常有趣──雖然在文字中幾乎沒有提到，但畫面中他總是默默在身邊。他是你心中的理想爸爸嗎？
珀蒂：哈哈，其實私底下說，他並不是什麼理想爸爸，就像我也不是什麼理想媽媽，我們和大家一樣，只是在努力做到最好！
我完全承認，這些故事是從我的視角出發，也就是從一個媽媽的視角。所以爸爸的角色就只是「在那裡」，我刻意讓他是低調但始終在場的角色，甘願退居配角──特別是在《媽媽是房子》裡，因為故事的核心是母子之間的關係。
書中的爸爸總是低調的陪伴在一旁。（圖 / 《媽媽是房子》）
Q：台灣讀者非常喜歡《媽媽是房子》。你有想過你個人的故事會引起各地讀者的共鳴嗎？
珀蒂：我完全沒想到會有這麼大的迴響，這真的是個驚喜。尤其當時在創作這些書時，我其實還沒能從自身經驗中抽離，我只是寫下我們的生活故事。讀者的回饋讓我發現這些看似個人的經驗，其實很多家庭都經歷過。當有孩子或家長跟我說，他們在書裡看見自己的影子時，會讓我有種我們雖然素未謀面，卻很親近的感覺，讓我覺得很感動。
Q：這個家庭系列繪本會繼續嗎？我們還有機會讀到更多兩位兄妹的故事嗎？
珀蒂：我不知道。孩子們現在真的長大了，不再是當初畫中的小小孩了。但他們依然不斷給我很多靈感，或許有一天，我會以另一種形式繼續講他們的故事。
妹妹長大了，兄妹也開始吵吵鬧鬧囉。（圖 / 《我長大了》）
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作者簡介
發展心理學碩士、兒童文學領域博士，曾任國立大學幼教系助理教授，研究專長為兒童遊戲、繪本與閱讀，也是多本知名繪本的譯者。目前僑居美國舊金山灣區，不定期舉辦親子講座、兒童文學讀書會和線上繪本課程。
著有《一起讀、一起玩：11個遊戲，陪孩子玩出繪本文學力》、《手感創造力：從做自己的玩具開始，創客養成的親子木育手札》。ReadPlayTogether 設計工作室創辦人。「一起讀、一起玩」部落格和臉書專頁主筆。
著有《一起讀、一起玩：11個遊戲，陪孩子玩出繪本文學力》、《手感創造力：從做自己的玩具開始，創客養成的親子木育手札》。ReadPlayTogether 設計工作室創辦人。「一起讀、一起玩」部落格和臉書專頁主筆。
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